PLATAFORMA MOODLE

Moodle es una plataforma de aprendizaje diseñada para proporcionarle a educadores, administradores y estudiantes un sistema integrado único, robusto y seguro para crear ambientes de aprendizaje personalizados.

Moodle fue diseñado por Martin Dougiamas de Perth, Australia Occidental, quien basó su diseño en las ideas del constructivismo en pedagogía, que afirman que el conocimiento se construye en la mente del estudiante en lugar de ser transmitido sin cambios a partir de libros o enseñanzas y en el aprendizaje colaborativo. Un profesor que opera desde este punto de vista crea un ambiente centrado en el estudiante que le ayuda a construir ese conocimiento con base en sus habilidades y conocimientos propios en lugar de simplemente publicar y transmitir la información que se considera que los estudiantes deben conocer.

La palabra Moodle era al principio un acrónimo de Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment (Entorno de Aprendizaje Dinámico Orientado a Objetos y Modular), lo que resulta fundamentalmente útil para programadores y teóricos de la educación.

Instalación. Al tratarse de un software gratuito y de uso libre, cabe la posibilidad de descargar Moodle de forma completamente gratuita en su última versión para instalarlo en el computador y familiarizarse con sus conceptos.  También se puede editar o modificar Moodle como se quiera. Su código fuente es de libre distribución.  Las nuevas versiones incluyen todo tipo de mejoras y corrección de errores.

CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES

• Promueve una pedagogía constructivista social (colaboración, actividades, reflexión crítica).
• Es apropiada para el aprendizaje en línea y para complementar el aprendizaje presencial.
• Tiene una interfaz de navegación sencilla, ligera y eficiente.
• La mayoría de las áreas de introducción de texto (recursos para agregar información, recursos para proponer actividades) pueden ser editadas usando un editor HTML tan sencillo como cualquier editor de texto.
• Un profesor tiene control total sobre todas las opciones de un curso.
• Permite elegir entre varios formatos de curso: semanal, por temas, pestañas, menú, social, entre otros.
• Ofrece una serie de actividades para los cursos: consulta, tarea, diálogo, chat, foro, glosario, wiki, cuestionario, reunión, entre otros.
• Todas las calificaciones para los foros, diarios, cuestionarios y tareas pueden verse y descargarse como un archivo con formato de hoja de cálculo o archivo de texto.
• Crea un registro completo de los accesos del usuario. Se dispone de informes de la actividad de cada estudiante, con gráficos y detalles sobre su paso por cada módulo (último acceso, número de veces que lo ha leído) así como también de una detallada "historia" de la participación de cada estudiante, incluyendo mensajes enviados, entre otras.
• Integración del correo. Pueden enviarse al correo electrónico copias de los mensajes enviados a un foro, los comentarios de los profesores, etc. en formato HTML o de texto.
• Los profesores pueden definir sus propias escalas para calificar.
• Los cursos se pueden empaquetar en un único archivo zip utilizando la función de Copia de seguridad, la cual puede ser restaurada en cualquier servidor.

VENTAJAS PRINCIPALES

• En primer lugar, una de las más importantes gira entorno a la comunidad que está consolidada. En este sentido, cuenta con una comunidad internacional muy activa, con un grupo de desarrolladores dedicados a tiempo completo a continuas mejoras en constante evolución. De esta forma, se van implementando características y corrigiendo errores. Se consigue un programa mucho más depurado y que mejora las características que ya ofrece.
• Además de esta continua evolución, también es importante señalar que es un programa de uso gratuito (software libre). Esto significa que no tendremos que gastar dinero en licencias si decidimos usarlo.
• Distintos métodos de evaluación.
• Personalización del diseño de todo el sistema.
• Creación de distintos perfiles basados en roles.
• Cualquier persona o empresa cuenta con un sistema online para dar formación a sus alumnos.
• Compatibilidad con cualquier navegador web.

 Incluye todas las herramientas necesarias para empezar a crear cursos. Algunos de los módulos que incluye por defecto son:

• Página principal del curso. Bloques que nos presentan las distintas opciones como: el menú de navegación, el bloque de administración, secciones del curso, noticias, imágenes, entre otras.
• Módulo de Consulta. Para realizar consultas y votaciones con los alumnos sobre determinada materia elegida por el profesor.
• Módulo Cuestionario. Para realizar preguntas a los alumnos sobre determinada lección.
• Módulo Diario. Notas privadas entre profesor y alumno.
• Módulo Encuesta. Para publicar encuestas globales a todos los alumnos.
• Foros. Para discusión de temas. Con suscripciones personalizadas y permisos de acceso por niveles.
• Módulo Taller. Para evaluar el trabajo en equipo de un grupo de alumnos.
• Módulo Tareas. Trabajos específicos planteados por el profesor con evaluaciones del alumno como una calificación adicional.
• Wiki. Para trabajar colaborativamente grupos de alumnos y modificar un mismo documento
• Moodle Mobile. Aplicación oficial para dispositivos móviles
• Paquete de idioma. Está disponible en más de 90 idiomas.
Todos estos módulos pueden ser ampliados fácilmente instalando nuevos plugins que complementarán tu soporte de aprendizaje.
Cualquier usuario tiene a su disposición cientos de módulos y plugins adicionales, que le ayudarán a llevar cabo cualquier tarea que necesite.
Además, existe la red Moodle Partners que son empresas homologadas oficialmente por Moodle para ofrecer servicios relacionados.


CONCLUSIONES


Moodle es un punto de encuentro tanto para profesores y alumnos, donde todos pueden estar intercomunicados en todo momento. Participando durante cualquier día de la semana y a cualquier hora del mismo, como si estuvieran en la propia clase.
 La educación con Moodle, es bastante similar a la presencial o semipresencial (blended learning), debido a la gran interacción positiva que se produce entre sus usuarios y la pedagogía que existe en ella.